LTE-GP-03A高頻電子線路實驗箱
采用全封閉式模塊結(jié)構(gòu)，為模塊的安全使用提供保障，透明外殼的設(shè)計和絲印在PCB上的電路框圖，在增加模塊美觀度的同時也方便學生認知實驗電路原理和觀測結(jié)果。實驗箱配備有信號源模塊和頻率計模塊，提供了豐富的高頻、低頻和調(diào)制信號，且頻率計的測量范圍有了很大的提升（5Hz-2400MHz)，同時實驗箱增加了開放式超外差收音機功能。
服務(wù)熱線：
027-87800788
產(chǎn)品中心- 產(chǎn)品特點
- 性能指標
- 實驗內(nèi)容
- 相關(guān)產(chǎn)品
產(chǎn)品特點
產(chǎn)品穩(wěn)定性強
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上下兩層有機玻璃蓋板
模塊均采用上下兩層有機玻璃蓋板的保護設(shè)計,上蓋為透明外殼，方便學生觀察，上下兩層保護蓋板之間采用卡口式的連接，方便后期的維修更換。
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自主設(shè)計的隔離保護技術(shù)
模塊關(guān)鍵I/O端口與主要的功能芯片之間均采用了自主設(shè)計的隔離保護技術(shù)。有效的防止了在創(chuàng)新實踐中不適當?shù)牟僮鲗﹃P(guān)鍵芯片造成的損壞。
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模塊均配有獨立的電源開關(guān)
模塊均配有獨立的電源開關(guān)。完全可以根據(jù)實際情況對各模塊進行獨立的開啟和關(guān)斷，各模塊的電源通斷將完全不會影響其他模塊的工作。
配套全面，優(yōu)化實驗教學
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PPT教學課件
可動態(tài)展示實驗連線、實驗波形及數(shù)據(jù)結(jié)果的PPT教學課件。
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實驗操作指導視頻
老師可利用實驗操作視頻作為教學的輔助材料，對學生進行實驗操作的指導。
性能指標
信號源及頻率計指標
| 高頻信號源 | 低頻信號源 | 頻率計 |
| 輸出頻率范圍：400KHz～45MHz（連續(xù)可調(diào)）（最小步進1KHZ） | 輸出頻率范圍：200Hz～10KHz（連續(xù)可調(diào)，方波頻率可達250KHz） | 頻率測量范圍：5Hz～2400MHz |
| 頻率穩(wěn)定度：10E-4 | 頻率穩(wěn)定度：10E-4 | 輸入電平范圍：100mVrms～2Vrms |
| 輸出波形：正弦波，諧波≤－30dBc | 輸出波形：正弦波、方波、三角波 | 測量誤差：≤±20ppm(三個檔位切換，分別測量不同頻率范圍信號。頻率低端誤差≤±1Hz) |
| 輸出幅度：1mVp-p～1Vp-p（連續(xù)可調(diào)） | 輸出幅度：10mVp-p～5Vp-p（連續(xù)可調(diào)） | 輸入阻抗：1MΩ/10pF |
| 輸出阻抗：50Ω | 輸出阻抗：100Ω |
功能指標
實驗箱各模塊有良好的系統(tǒng)性，可組合成五種典型系統(tǒng)：
| 中波調(diào)幅發(fā)射機（525KHz～1605KHz） | 超外差中波調(diào)幅接收機（525KHz～1605KHz，中頻465KHz） |
| 半雙工調(diào)頻無線對講機（10MHz～15MHz，中頻4.5MHz，信道間隔200KHz） | 鎖相頻率合成器（頻率步進40KHz～4MHz可變） |
| 超外差FM收音機（88MHz～108MHz，中頻10.7MHz） |
實驗內(nèi)容
| 小信號調(diào)諧（單、雙調(diào)諧）放大器實驗 | 集成選頻放大器實驗 | 二極管雙平衡混頻器實驗 | 三點式正弦波形振蕩器實驗 |
| 晶體振蕩器與壓控振蕩器實驗 | 模擬乘法器混頻實驗 | 非線性丙類功率放大器實驗 | 線性寬帶功率放大器實驗 |
| 集電極調(diào)幅實驗 | 模擬乘法器調(diào)幅（AM、DSB、SSB） | 包絡(luò)檢波及同步檢波實驗 | 變?nèi)荻O管調(diào)頻實驗 |
| 正交鑒頻及鎖相鑒頻實驗 | 模擬鎖相環(huán)實驗 | 自動增益控制（AGC）實驗 | 中波調(diào)幅發(fā)射機組裝及調(diào)試實驗 |
| 超外差中波調(diào)幅接收機組裝及調(diào)試實驗 | 鎖相頻率合成器組裝及調(diào)試實驗 | 半雙工調(diào)頻無線對講機組裝及調(diào)試實驗 | 超外差式FM收音機系統(tǒng)實驗 |
| 斜率鑒頻及脈沖計數(shù)式鑒頻實驗 | 波形變換實驗 | 常用低通帶通濾波器特性實驗 | LC串并聯(lián)諧振回路特性實驗 |
