通信專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室
該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)可支撐通信原理、光纖通信、數(shù)字程控交換原理等各種基礎(chǔ)課程
客戶背景
通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子、光纖通信等課程是電子信息、通信技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程。目前國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、南京郵電大學(xué)等全國(guó)近500所高校采用基于我公司的實(shí)驗(yàn)箱，作為講授通信電子基本原理和關(guān)鍵技術(shù)等內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué)設(shè)備，一直以來(lái)，獲得了良好的教學(xué)效果。
建設(shè)內(nèi)容
為了滿足本科類(lèi)通信專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)的支撐，基于教學(xué)現(xiàn)狀的探索，這些學(xué)校搭建的通信專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室主要包括通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子、移動(dòng)通信等基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)箱設(shè)備。
- 通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，能讓學(xué)生獲得如下的實(shí)踐技能：
- 能讓學(xué)生系統(tǒng)掌握課程之間的聯(lián)系及其在通信系統(tǒng)中的地位；
- 可以利用基本知識(shí)如編碼、調(diào)制等模塊來(lái)搭建出簡(jiǎn)單的通信系統(tǒng)；
- 理解基本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、波形，并能熟練地使用測(cè)試儀器進(jìn)行測(cè)試；
- 保證實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放性。讓學(xué)生在有需要有興趣的時(shí)候可以即時(shí)展開(kāi)實(shí)驗(yàn)；
- 能讓理論課程和實(shí)際有效的結(jié)合，讓學(xué)生在課堂既可深度掌握理論知識(shí)。
案例特點(diǎn)
- 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充
- 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)以課程教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)以模型間的系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)為目的，了解通信系統(tǒng)的概念，還打通了各類(lèi)基礎(chǔ)課程之間的關(guān)系；
- 探索性實(shí)驗(yàn)趣味大
- 創(chuàng)新二次開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)等探索性實(shí)驗(yàn)要求高，其作為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的研究，本身需要具備較高層次能力的學(xué)生創(chuàng)新開(kāi)發(fā)能力，還能滿足一部分教師的科研需求；
- 可向通信系統(tǒng)仿真方向擴(kuò)展
- 沿著通信原理實(shí)驗(yàn)箱的設(shè)計(jì)思路，結(jié)合e-labsim仿真軟件，能夠?qū)?shí)驗(yàn)箱以及相關(guān)的儀器儀表搬移到電腦上，使得通信系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變得異常輕松簡(jiǎn)單。